黄浦区劳动技术教育中心作为黄浦区劳技学科见习教师规范化培训基地，在11月至12月开展了新教师主题班会活动，五位见习教师进行影子班主任的学习，跨项目融合，围绕五个不同的主题开展主题班会: “梦想之家，‘疫’站到底！”，“指尖陶韵 艺塑人生”， “青春正好，有你相伴”， “中国制造 匠心传承”， “风雅·宋”。学生们通过不同的主题班会，发挥学习的主动性，提高认识，发展个性，增强交流，团结协作，以劳育德，提升劳技学科核心素养。

   梦想之家，“疫”站到底！

11月20日周五13:00，高中梦想改造家项目见习教师陈宣辰老师带领市南高一（4）班开展了以“梦想之家，‘疫’站到底！”为主题的班会课，一周的学习，每位学生都担任着设计师的角色，围绕梦想改造家项目为防疫做出的改造方案为中心，通过“‘疫’家人”小品故事演绎的展开来提出问题，到“梦想公司‘疫’站到底！”知识竞赛中相关防疫知识的学习与情景故事的推进，再到设计师们“梦想之家”改造方案展示评选活动，运用所学技术设计为防疫的现实问题提供解决方案。发现、分析、改造设计并解决真实问题，使得每位学生形成正确的改造设计思路，为能够解决真实问题奠定基础。本次主题班会锻炼了学生发现思考、探索能力；展现学生相关资料收集分析能力、团结协作能力；让他们收获劳动技术学习的价值，提升解决真实问题的能力，锻炼口才演讲，培养社会责任感。   

指尖陶韵 艺塑人生

11月27日周五13:40，高中陶艺项目见习教师罗淑敏老师带领金陵中学高二（1）班学生以“指尖陶韵 艺塑人生”为主题结合3D造物、陶艺与雕塑课程的学习开展班会课，一周的学习学生已初步实践并掌握了部分现代技术和传统制陶、雕塑的工艺和技法，体验了小组合作分工和解决问题的过程，经历了使用3D造物、制做陶瓷与主题浮雕的过程，通过游戏回顾在课程中学习到的工具和使用方法；通过小组发表ppt，展现本小组在本周内的学习内容、小组合作的情况，以及遇到问题、解决问题的创作过程、作品的呈现情况；通过小品表演，展现学生对3D造物中现代科技、陶艺与雕塑中传统技艺及工匠精神的理解，发展学生对与项目相关的未来技术与职业认知。

青春正好，有你相伴

12月4日周五13:50，高中定格动画项目见习教师黄子真老师带领敬业中学高一（6）班学生，以“青春正好，有你相伴”为主题开展主题班会。高一学生刚刚步入人生的新篇章，对新学校新课程经过了三个月的适应期，该班学生本周来中心参与定格动画和影视编导的学习，在学习中加深了彼此的认识，收获了许多新的感悟。为了舒缓紧张的学习生活，减轻孤单感，本次班会以“陪伴”为主线，不仅限于同学之间，也结合了课程内容中的“媒体”元素，鼓励同学发散思维，思考生活中给予自己陪伴和激励的人和影视作品，通过本周的学习以及此次班会，打开学生心灵的窗，感受并珍惜生活中无处不在的陪伴。

中国制造 匠心传承

12月15日周五15：35，初中布艺项目见习教师陈嘉程老师带领上海市第十中学初二（5）班学生们，以“中国制造 匠心传承”为主题开展主题班会，经过为期两天的学习，学生们在黄浦劳动技术教育中心体验到了不一样的学习环境与学习内容。此次主题班会活动为学生提供了展示与交流的平台，结合小品的形式，以轻松愉快的氛围回顾中国缝纫机发展史，通过四个主要活动环节，感受成功的喜悦，共同巩固布艺知识与技能，在布艺项目的学习中，激发了对中国工匠精神的崇敬之情，提高了动手实践能力，在作品的展评与交流中提升了审美情趣。

风雅·宋

12月18日周五下午13:00，高中梦想改造家项目见习教师褚晓颖老师以“风雅·宋”为主题，带领上海市第十中学高二（1）班学生们再战主题班会，经过一周服装设计与梦想改造家项目的学习，学生在劳技中心体验到了不一样的学习环境与学习内容，在新颖的学习过程中发掘出自己的潜能。通过学生作品展示让学生分享成功的经验，体验动手的快乐与成就感。通过“宋”主题的设定，引领学生通过一件宋朝服饰的制作或是一件宋代家具的制作，近距离触摸历史，感受历史的鲜活，话剧展示时，背景以《清明上河图》、《千里江山图》、《妆靓仕女图》等历史名画作展示，全息还原宋朝生活百态，从而使学生在了解中更加热爱我国传统文化，提高审美品位。

劳技中心重视德育融合，主题班会作为中心实施“五育并举”的实践活动方式之一，在见习教师规范化培训基地已成为新教师必备的培训内容实行常态化，每位新教师都会结合各自项目的德育、美育点，开展主题教育，展示传统文化、传统工艺，体现中国制造、工匠精神。