6月23日上午，劳技中心全体教师聆听了区科研员李艳璐老师的讲座——《教师如何进行课题设计》。李老师对课题的申报中选题、研究目标的确定、研究设计的架构、研究成果的呈现等全方位地进行了讲解。李老师还结合具体的案例，对工作中常见的问题逐一剖析，使与会人员受益匪浅。 教而不研则浅，研而不教则空。一段时期以来，劳技中心围绕办学生喜欢的课题，建立了市、区、校三级科研课题资源库，通过完善教科研组织系统的建设、健全教育科研的规划和实施制度，建立科研队伍梯队，教师逐渐由低层级的认识科研、了解科研到熟悉科研、投入科研、热爱科研，在经历过各种较为全面的磨练之后，教师的科研能力逐渐得到提升，从中也成长出各个层级的代表性力量。 中心坚持课题研究与学科建设相结合、课题研究与师资培育相结合、课题研究与办学特色相结合的科研工作导向，在课程发展、教师发展与学校发展等方面取得了较为理想的成果。学校正以二期课改为契机，充分发挥劳技学科的课程功能，不断将新的教学理念转化为教学实践，进一步发挥劳技学科整体效益，开创出劳技中心的办学新天地。