10月23日上午，黄浦区劳技中心进行课程领导力项目《整合STEM教育的劳技课程开发与实践研究》结题汇报，获得市教科所和课程研究中心专家们的高度评价。专家们认为该课题研究进行了非常系统化的探索，从课程架构、整个操作策略，到方法层面的提炼，体现了学校系统化的思考。 附件为学校课程领导力结题报告，供大家参考。

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