2015年6月25日上午，教导处面向全体教师召开教学工作期末总结会。 教导处首先对教学重点工作之一“教材校本化”专题活动进行了回顾与总结。“教材校本化”专题活动是为期一年的活动，分三个阶段进行，本学期各备课组完成了第一阶段“研读新课标、明确研究方向、确定研究单元”与第二阶段“完善课表、修订一周教学目标框架、撰写展示课教案”。在活动过程中，各备课组根据各组实际情况从模式探索、载体选择、方法优化、结构梳理等方面开展教研。会上分别以初中综合组与电工组的教研活动视频片段表现各组的教研侧重点与思考，电子技术组组长张红梅老师就组内第二阶段开展的活动进行了具体介绍，电子组经历了“研读资料、熟悉内容；选择载体、制作电路；调整课表、设计方案；确定目标、明确内容”的过程，虽然在尝试过程中遇到了一些问题，但“思考-实践-反思-改进”的踏实作风、探索新内容的勇气以及浓厚的教研氛围值得肯定。“教材校本化”专题活动的第三阶段将在下学期进行，主要以教学实践与说课作为展示，检验活动开展的有效性。 随后，教导处对其他重点工作初中劳技学业考、市劳技学科竞赛、课堂教学质量监控进行了回顾与分析，总结经验。并提出了下学期的重点工作——继续推进“教材校本化”、市教学评优活动、课堂教学质量监控措施。 重点工作的推进有赖于备课组组长与全体教师的共同努力，期待重点工作的开展能够实现以点带面不断促进教师专业发展，并最终提升学校教学质量。